4961. طراحی و ارزیابی اثر بخشی مدل مداخلات روانشناسی مثبت‌صگرا مبتنی بر مدرسه بر بهزیستی تحصیلی دانش‌صآموزان متوسطه,Design and evaluate the effectiveness of school-based model of positive psychology interventions on secondary students academic well-being
Author: /اعظم طاهری
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4962. طراحی و ارزیابی اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر کاهش قلدری و قربانی شدن و بهبود تنظیم هیجانی دانش آموزان و پدیدارشناسی تجربیات والدین,Developing and evaluation of the effectiveness of parent management training on reducing bullying and victimization of students and improving their emotion regulation along with phenomenology of parent experiences
Author: /منصوره بهرامی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4963. طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش بخشایشگری بر شفقت به خود، امیدواری و بهزیستی تحصیلی در دانش-آموزان قربانیِ قلدری
Author: دل آرام محمدی,محمدی،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4964. طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه مداخلهی کارکردهای اجرایی سرد و گرم بر عملکردهای تحصیلی شناختی و هیجانی دانش آموزان ابتدائی
Author: نجمه آزادفر, آزادفر،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4965. طرّاحی و ارزیابی اثربخشی برنامۀ یادگیری اجتماعی - هیجانی بر هیجان‌های منفی تحصیلی،تکانشگری و گرایش به سوء مصرف مواد در دانش‌آموزان دارای والدین معتاد
Author: شهرام کاشفی ممقانی,کاشفی ممقانی،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4966. طراحي و ارزيابي اثربخشي مداخله آموزشي مبتني بر مدل مفهومي تجربه زيسته پشت کنکوري بر مؤلفههاي رواني-تحصيلي داوطلبان آزمون سراسري
Author: مجتبي عاشوري,عاشوري،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4967. طراحی و ارزیابی برنامه آموزشی تلفیقی ذهن آگاهی و تاب آوری بر پریشانی و بهزیستی روانشناختی، اشتیاق و کمک طلبی تحصیلی در بین دانشجویان علوم پزشکی در دوران كرونايي
Author: میرهاشم میرکاظم پور,میرکاظم پور،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4968. طراحی و ارزیابی برنامه پیشگیری هیجانی مدرسه محور بر رفتارهای سلامت محور تحصیلی، دلزدگی تحصیلی و خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز
Author: صمد ناجی بیرق,ناجی بیرق،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4969. طراحی و ارزیابی برنامه تجربه زیسته محور پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی، تاب‌آوری تحصیلی و هیجان‌های تحصیلی در دانش‌آموزان دارای اختلال لکنت زبان
Author: محمّد باردل,باردل،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4970. طراحی و ارزیابی برنامه" والدگری ذهن‌آگاهانه "برای والدین دارای کودکان مبتلابه اختلال نقص توجه/بیش فعالی و اثربخشی آن بر اضطراب و خودتنظیمی هیجانی کودکان,Developing and evaluation of a "mindful parenting" program for parents of children with attention deficit / hyperactivity disorder and its effective assessment on children's anxiety and emotional self-regulation
Author: /زهره نوری
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4971. طراحی و اعتبار سنجی الگوی برنامه درسی آموزش بهداشت و ارتقای سلامت در دوره دبستان بر اساس مفروضه های نظام سلامت
Author: /محمد عظیمی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4972. طراحی و اعتبار سنجی الگوی برنامه درسی مطلوب با رویکرد تعلیم و تربیت مثبت در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
Author: رضا عباسی,عباسی،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4973. طراحی و اعتبار یابی ابزار سنجش دیسترس اخلاقی ارائه دهندگان خدمات اورژانس پیش بیمارستانی
Author: ج‍ع‍ف‍ری
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: Moral distress
4974. طراحی و اعتبار یابی ابزارسنجش آسیب‌پذیری اجتماعی سالمندان در بلایای طبیعی
Author:
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: Social vulnerability
4975. طراحی و اعتباربخشی الگوی بهینه برنامه درسی مبتنی بر سبک‌صهای یادگیری در علوم تجربی و مطالعات اجتماعی پایه‌صهای چهارم، پنجم و ششم ابتدایی,Design and validation of an optimal model of curriculum based on learning styles in empirical sciences and social studies at the fourth, fifth and sixth grades of elementary school
Author: /سیدبهاالدین کریمی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4976. طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مغز دردوره پیش دبستانی,Design and validation of Brain-based curriculum model in preschool
Author: /رامین نوظهوری پهرآباد
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4977. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی تلفیقی سواد انرژی در دوره اول متوسطه,Designing and validating the optimal Model of integrated curriculum on energy literacy in secondary education
Author: /سمیه مولا قلقاچی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4978. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی دوره اول ابتدایی در مدارس عشایری
Author: احد عظیمی آقبلاغ,عظیمی آقبلاغ،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4979. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی مبتنی بر تربیت اقتصادی در رشته مطالعات اجتماعی دانشگاه فرهنگیان
Author: سمانه مرادی,مرادی،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
4980. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی مبتنی بر هوش‌صهای چندگانه دردوره ابتدایی,Design and validation of the optimal model of curriculum based on multiple intelligences during the primary school
Author: /اکبرسلطانی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
